29 октября в Тюмени состоялся зональный этап Единых методических дней

В мероприятии приняли участие более 400 педагогических и управленческих работников из Армизонского, Исетского, Нижнетавдинского, Омутинского, Тюменского, Упоровского, Юргинского, Ялуторовского, Ярковского муниципальных округов, городов Тюмень, Заводоуковск и Ялуторовск.

Программа на обеих площадках включала теоретические и практические модули, направленные на повышение эффективности внутришкольного контроля и развитие системы управления качеством образования.

Открытие площадки №1, организованной на базе школы №30, провела Лия Губарь, начальник ЦНППМПР ТОГИРРО. В ходе пленарной части директор школы №26 города Тюмени Елена Метальникова представила управленческий кейс «Система организации внутришкольного контроля: от анализа результатов к перспективному планированию». Заместитель директора школы №5 города Тюмени Ираида Арефьева выступила с темой «От внутришкольного контроля к достижению планируемых образовательных результатов: постконтрольная работа».

Особым моментом церемонии стало вручение благодарственных писем Департамента образования и науки Тюменской области региональным методистам. 

После официальной части участники были распределены по предметным группам, где региональные методисты, педагоги естественно-математического цикла представили уроки коррекции знаний, самоанализ проведённых занятий и мастер-классы по применению современных образовательных технологий. 

Площадка №2 работала на базе школы №15 города Тюмени под модерацией Ирины Смирновой, методиста отдела учебно-методической работы ИМЦ города Тюмени. В рамках открытия прозвучали приветственные слова и была обозначена значимость методических дней как площадки для профессионального обмена и обсуждения актуальных направлений развития школьного образования.

С содержательными докладами выступили директор тюменской школы №5 Галина Шевалье и ее коллега Марина Максимова, заместитель директора школы №7. Они поделились управленческими и педагогическими подходами к организации внутришкольного контроля, способами анализа образовательных результатов и направлениями постконтрольной работы.

Далее региональные методисты, педагоги начальных классов и предметов социально-гуманитарного цикла приняли участие в практических занятиях, где на примере конкретных уроков рассматривались вопросы коррекции знаний, преодоления учебных затруднений, повышения естественно-научной и математической грамотности учащихся. Завершилось мероприятие подведением итогов и обсуждением предложений по совершенствованию механизмов внутришкольного контроля.

Зональный этап программы Единых методических дней стал важным событием профессионального календаря региона, объединившим педагогов разных уровней вокруг ключевых задач обеспечения качества образования и развития эффективных управленческих практик.